ICT op een kleine school - Bs. Kruisstraat Rosmalen

Basisschool Kruisstraat is een kleine school van ongeveer 70 leerlingen  met het merendeel fulltime leerkrachten.

De school vecht de komende jaren voor z'n bestaansrecht en koppelt dit aan goed onderwijs waarbij zorg en ICT een belangrijke plaats innemen.

Op het gebied van ICT heeft de school de voorbije jaren veel meters gemaakt.

De wens en de behoefte is er om de komende jaren een kwaliteitsslag te maken vanuit het vertrekpunt van een goede visie.

Daarnaast profileert de school zich momenteel met  Engels vanaf groep 1 t/m 8.

In het kader van het Europese E Twinning project heeft de school internationale contacten aangeknoopt met buitenlandse scholen.

Vanuit het perspectief dat kinderen onderwijs moeten kunnen volgen in de nabijheid van hun sociale omgeving zal ICT een steeds belangrijkere schakel gaan vormen. Juist hoe een kleine gemeenschap en school dit met elkaar oppakken is een leerzaam traject voor vele andere plattelandsscholen in Brabant.

Kind:

Aantrekkelijk en bij de tijdsonderwijs m.b.v. ICT

Kennisconstructie en kennisoverdracht m.b.v. ICT

Opvoeders:

Op welke wijze kan ICT een bijdrage leveren aan het behoud van de school in de kleine woon- en leefgemeenschap.

Leerkracht:

Structurele kennisuitwisseling en learning on the job op m.n. het gebruik van reguliere software.

ICT-er / IB-er:

Specifieke software (b.v. Maatwerk) op het gebied van zorg in praktijksituaties beter leren benutten.

Directie:

Vanuit een startsessies richting gevers bepalen om onderwijs m.b.v. ICT voor de komende jaren handen en voeten te geven: Schoolplan.

Binnenkort hier de ervaringen uit de praktijk!